[1]
ДАВИДЮК, Г.М., КАРДАШУК, Н.В. і БОЙЧУК, М.Ф. 2024. СКРАЙБІНГ ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ МЕТОД ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ТА ФАСИЛІТАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ ФАХОВИХ МОЛОДШИХ БАКАЛАВРІВ. АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА». 1 (Чер 2024), 10-15. DOI:https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2024.1.2.