ДАВИДЮК, Г. М., КАРДАШУК, Н. В., & БОЙЧУК, М. Ф. (2024). СКРАЙБІНГ ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ МЕТОД ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ТА ФАСИЛІТАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ ФАХОВИХ МОЛОДШИХ БАКАЛАВРІВ. АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», (1), 10-15. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2024.1.2