АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА»

Поточний номер

№ 4 (2023)
Опубліковано April 22, 2024
Академічні студії. Серія «Педагогіка»

Академічні студії. Серія «Педагогіка». Луцьк: Комунальний заклад вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради, 2023. № 4. 134 с. 
Засновник: Комунальний заклад вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради
Ухвалено до друку: 13 грудня 2023 р.

Більше
Весь випуск
Завантажити номер одним файлом

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ВИЩОЇ ТА ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

П. М. БОЙЧУК, С. С. МАРЧУК, Н. С. ПУШКАР, Н. П. ЯРОЩУК
3-10
ПРОФЕСІЙНІ ЯКОСТІ ПЕДАГОГА ТА ЙОГО ПІДГОТОВКА В КОНТЕКСТІ ІДЕЙ К. Д. УШИНСЬКОГО
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.1
PDF
О. І. ДЄНІЧЄВА
11-17
КОМПЛЕКСНИЙ ПІДХІД ДО МОДЕРНІЗАЦІЇ ЗМІСТУ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.2
PDF
А. О. ЛАВОШНИК
18-24
ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СЛУХАЧІВ КУРСІВ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ В ЦЕНТРАХ ЗАЙНЯТОСТІ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.3
PDF
Н. В. РАЩЕНКО, А. В. ЦИЖ, Л. О. БРОДЕЦЬКА, Б. М. МЕЛЬНИК
25-31
МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СТОМАТОЛОГІЧНОЇ ГАЛУЗІ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.4
PDF
О. В. РОМАНЕНКО, О. М. ГУРНЯК, М. Г. КРАВЧУК
32-43
БІОЛОГІЯ В СТРУКТУРІ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ, ЕРГОТЕРАПІЇ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.5
PDF

ТЕОРІЯ ОСВІТИ Й НАВЧАННЯ

К. О. ВІТЧИНКІНА
44-49
ВИЗНАЧЕННЯ «ГНУЧКИХ НАВИЧОК» (SOFT SKILLS) ЯК УМОВА ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ ГРАФІЧНОГО ДИЗАЙНУ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.6
PDF (English)
Т. П. ГОЛУБ, О. О. КОВАЛЕНКО, Л. М. ЖИГЖИТОВА, А. Л. КОТКОВЕЦЬ
50-56
ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ У ПЕДАГОГІЦІ: ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВИЩІЙ ОСВІТІ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.7
PDF (English)
А. Ю. КРУГЛЯЧЕНКО, І. В. МАЗУРОК, С. П. ЯБКОВСЬКА
57-63
ЗМІСТ ТА СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНО-ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.8
PDF
К. Л. КРУТІЙ, І. С. ДЕСНОВА, М .І. ЗАМЕЛЮК
64-72
ОСОБЛИВОСТІ РИЗИКОВАНИХ ІГОР У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.9
PDF
А. О. КУЗЬМЕНКО, Н. В. CОЛОДЮК
73-80
ЩОДО АКТУАЛЬНОСТІ РОЗВИТКУ КУЛЬТУРИ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ НА ІІІ РІВНІ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.10
PDF
А. О. ЛОБАЦЬКИЙ
81-85
ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УМОВАХ ДУАЛЬНОЇ ОСВІТИ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.11
PDF
С. М. ПОДОЛЮК, І. Я. ІВАНЮК, Р. В. ВАСЮРА
86-90
ЕФЕКТИВНИЙ СПІЧРАЙТИНГ В КАР’ЄРНОМУ ЗРОСТАННІ: ПІДГОТОВКА Й СТВОРЕННЯ САМОПРЕЗЕНТАЦІЇ, ЯКА ПРИВАБЛЮЄ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.12
PDF
І. В. ТАМОЖСЬКА, С. М. КУЛІШ
91-98
АКТУАЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНОГО ФЕНОМЕНА «ЗНАННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ЗМІСТУ» ДЛЯ УСПІШНОЇ ВИКЛАДАЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ РІЗНИХ КРАЇН
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.13
PDF
А. С. ЯРЕМКО, В. М. КОЦАР, О. М. ГОНЧАРУК
99-107
СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МЕДИЧНИХ СЕСТЕР
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.14
PDF

ЯКІСТЬ ОСВІТИ

О. Л. ФАСТ
108-113
АКАДЕМІЧНА ТА ПРОФЕСІЙНА ПІДТРИМКА ЗДОБУВАЧІВ СТУПЕНЯ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ У КОНТЕКСТІ УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ ДОКТОРСЬКОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВІЙНИ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.15
PDF (English)

УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ОСВІТИ

В. В. ШВЕЦЬ
114-121
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНЕ ВЧЕННЯ: ВІД СУЧАСНОСТІ ДО ГЕРАКЛІТА
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.16
PDF

МЕТОДИКА ШКІЛЬНОГО НАВЧАННЯ

С. М. ЯЦИНА, Т. О. КИСІЛЬ
122-128
ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕГРОВАНИХ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ НА УРОКАХ РІДНОЇ МОВИ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2023.4.17
PDF (English)
Переглянути всі випуски